Digt om "gymnasietiden" - kritik? {{forumTopicSubject}}

Ja jeg skal skrive et digt om det at gå på gymnasiet, nogen som har mod på at læse det igennem og komme med konstruktiv kritik? (:

A er for den abstrakte virkelighed, som hver dag kommer os i møde.
B er for de banale kort som hver dag spilles, og lader sig nye hændelser afføde.
…
C er for den konstante cirkulation af viden og elever som går fra sted til sted.
D er for den tågende distraktion det hele fører sig med.
…
E repræsenterer den endeløse ængstelighed, forbundet med det gnavende nag,
F, for de gange jeg ønsker det hele bare ville ”F”- af.
…
G er for de mange generende glæder,
og H for den hold-ånd som er til at finde her, der, ingen og alle steder.
…
I er for den irrationelle tankegang, vi hver dag affinder os med,
J er for den evigt eksisterende jantelov, som hver dag tegner videre på tilværelsens billed’.
…
K er for kontrasten mellem fritidens og skolens forviklede spind.
L er for måden hvorved lighederne alligevel sniger sig ind.
…
M er for de mange muligheder der hvert sekund åbnes for enden af tunnelen,
N er for alt det nonsens, der nagles fast derind indimellem.
…
O er for omkostningerne vi indimellem alle må betale,
P er for påmindelsen om gymnasietidens tre år lange fredsaftale.
…
Q er for den måde vi alle udtaler os qua hinanden
R er for den respektable måde vi alle må forsøge at takle modstanden.
…
S er sympatiens slange, som er ikke eksisterende,
T er for tolerancen som er langsomt selvmedlidenheden afsyrende.
…
U er for den uvidenhed, med hvilken vi alle kom hertil,
V er for den virkelighed som kører parallelt med fortidens underspil.
…
X er for den exceptionelle tilgang vi hver især må finde,
Y er for det yndige tæppe af hvisken og koncentration, liggende som en tynd guldhinde.
…
Z er for Zephyrs sang om ensomhed og længsel,
Æ er for æblets symbolik – trækken i lysten om at opgive og forlade den uendelige trængsel.
…
Ø er for ønsket om at gennemføre og blive en del af hue-troppen,
og Å årgangens slid og slæb som i enden fører dem til toppen.